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本文摘要:为广阔教师眼界,自学先进设备教学理念,提升教师的教学能力,了解解读群文读者理念。2018年10月17日,人和学校由教导主任唐继金带队,语文教师何艳芳、张晓凤、邹若兰、谭欣5位老师回国成都市双流区迎春小学参访了成都市第五届小学语文群文读者暨课外阅读优质课竞赛。HVw这是一场群文读者的盛会,也是一场阅读教学的深度研讨。 本次优质课竞赛共计展出了六节群文阅读课,六位年长教师课堂精彩纷呈。
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为广阔教师眼界,自学先进设备教学理念,提升教师的教学能力,了解解读群文读者理念。2018年10月17日,人和学校由教导主任唐继金带队,语文教师何艳芳、张晓凤、邹若兰、谭欣5位老师回国成都市双流区迎春小学参访了成都市第五届小学语文群文读者暨课外阅读优质课竞赛。HVw这是一场群文读者的盛会,也是一场阅读教学的深度研讨。
本次优质课竞赛共计展出了六节群文阅读课,六位年长教师课堂精彩纷呈。《科普文章探秘》、《有所不同的视角,有所不同的结果-读者中的预测》、《故事中的三》、《中国文学中人与物》等由于选题有所不同,所以学科训练点各有注重,这样既教给学生读者的方法,又培育了学生浓烈的读者兴趣。HVw读取迁入,注目学生读者分解和课堂修辞能力、高阶思维能力的培育是教学中最重要的点。
读者声声,群文延绵,六节群文读者课堂展出,让大家看见了群文读者在各校常态读者课堂的生根幼苗,气味了各校群文读者课堂的芬芳。课外阅读课内化、培育提高学生的读者素养、提高学生读者的生命力这六节课给大家做到了较好地演绎。HVw这次群文读者暨课外阅读优质课竞赛活动,让群文读者如一汪活水,增生老师的心灵,灌溉学生们的心田,较好的提高了学生语文核心素养,由读者至文化,延绵守望者,期望师生在群文读者课堂中快乐茁壮。
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