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本文摘要:目前,世界于是以面对新冠肺炎疫情带给的严峻考验,从疫情之初世界各国对中国的援助,到现在中国对世界各国的援助,世界各国人民于是以团结合作联合抗击新冠肺炎疫情。这正是对孩子展开国际解读教育的最差契机,以此引领学生正确认识世界,提高国际理解能力,以应付大大变化的全球性挑战。MRA孩子们通过电视、新闻、网络等渠道,注目抗疫时事,自学理解了很多中国与世界各国相互援助,联合抗击新冠疫情的故事,感慨感受到人有国籍,但病毒没国界,我们和世界命运与共。
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目前,世界于是以面对新冠肺炎疫情带给的严峻考验,从疫情之初世界各国对中国的援助,到现在中国对世界各国的援助,世界各国人民于是以团结合作联合抗击新冠肺炎疫情。这正是对孩子展开国际解读教育的最差契机,以此引领学生正确认识世界,提高国际理解能力,以应付大大变化的全球性挑战。MRA孩子们通过电视、新闻、网络等渠道,注目抗疫时事,自学理解了很多中国与世界各国相互援助,联合抗击新冠疫情的故事,感慨感受到人有国籍,但病毒没国界,我们和世界命运与共。
MRAMRA大邑县北街小学的学子们用文字、图画记录下自己的所思所感。MRAMRA在疫情面前,我们每个人都不有可能置身事外,我们与世界命运与共。中国与世界各国人民从精神鼓励到物资援助,深深震惊了孩子们的心灵。他们感受到了强劲的中国对世界的责任担任,加剧了对全球意识、人类命运共同体的了解。
MRAMRA新冠肺炎疫情把人类命运相连在一起,只有世界各国互帮互助、齐心协力,才能度过难关。孩子们用画笔刻画全球联合抗疫的感人画面,传达抗疫成败的信心与希望。
我们与世界人民联合抗击疫情,在互帮互助中创建友谊,北街小学的同学们在老师的率领下用精心制作的友谊卡、心愿卡记录下这份诚恳的友谊。
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